该孩子出生于农历甲午年，公历中的日期为阳历的月份与日份，时柱则为上午9时6分。按照五行理论，需要分别从天干、地支的五行属性中解析出该孩子的五行构成及可能存在的缺失。
天干地支五行属性
天干包括甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，地支包括子、丑、寅、卯等十二支。根据八字中的天干地支，我们可以知道每个字的五行属性。在此，我们将重点解析日柱的五行属性，同时兼顾年、月、时的五行影响。
五行相生相克关系
在分析完天干地支的五行属性后，需要运用五行相生相克的原理来推算该孩子五行的平衡与否。相生即木生火、火生土等，相克即金克木、木克土等。通过这种关系，我们可以了解五行的互补与制约情况。
孩子五行分析
根据该孩子出生年月日时，推算其五行属性以木为主，同时兼有火、土、金、水等元素。从五行的平衡角度来看，该孩子可能存在某种五行的缺失。具体而言，需要结合八字中各元素的强弱程度来综合判断。
五行缺失的判断与影响
通过八字的分析，我们可以判断出该孩子可能缺失的五行。例如，如果木元素过弱或缺失，则可能影响其成长过程中的活力与创造力；若金元素不足，则可能影响其决断力与财运等。但需注意，这种判断只是基于命理学的理论分析，实际生活中个体的成长与发展还受到多种因素的影响。
我们可以得出该孩子出生时的五行属性及可能存在的缺失。需要强调的是，命理学只是一种理论分析工具，不能决定一个人的命运。人的成长与发展受到多种因素的影响，包括家庭环境、教育背景、个人努力等。家长在了解孩子的五行属性后，应更多地关注孩子的全面发展与教育，而非单纯依赖于命理学的预测。